RECTOR
24 Horas, Mirada Indiscreta, de El Economista, y Toma Nota, de Reporte Índigo, destacan la ceremonia por el 75 aniversario de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, encabezada por el rector Leonardo Lomelí, quien subrayó que la entidad ha sido protagonista en la formación de conciencias críticas, profesionistas de alto nivel y en la construcción del México contemporáneo. El rector Lomelí afirmó que la Facultad debe seguir siendo un espacio de reflexión sobre la justicia, la igualdad, la violencia y la convivencia, además de renovar su compromiso con la universidad pública y la libertad de pensamiento.
La Jornada destaca que especialistas de la Facultad de Medicina y de la Clínica de Atención Preventiva del Viajero advirtieron sobre riesgos sanitarios asociados al Mundial 2026, principalmente enfermedades gastrointestinales, respiratorias y golpes de calor. Además, el rector Leonardo Lomelí informó que la Universidad no suspenderá actividades por la inauguración del torneo, aunque pidió flexibilidad ante posibles complicaciones de movilidad.
SALUD
En primera plana de La Razón y Publimetro, y en páginas interiores de 24 Horas y Esto se comparte que especialistas de la Facultad de Medicina y de la Clínica de Atención Preventiva del Viajero, advierten que los principales riesgos sanitarios rumbo al Mundial 2026 serán el sarampión, las enfermedades gastrointestinales, las infecciones respiratorias, el dengue y las infecciones de transmisión sexual. Los expertos señalaron que el riesgo de brotes de ébola o hantavirus en México es bajo y enfatizaron la importancia de la vacunación, el autocuidado y la prevención entre los viajeros.
En Reforma, Manuel J. Jáuregui cuestiona la preparación de México para el Mundial 2026 y retoma la advertencia de especialistas de la UNAM sobre riesgos sanitarios asociados al evento, entre ellos posibles contagios de enfermedades infecciosas y golpes de calor ante las altas temperaturas previstas durante la justa deportiva.
EXAMEN DE ADMISIÓN
Excélsior informa que la UNAM canceló 117 exámenes de admisión a licenciatura tras detectar conductas contrarias a la normatividad durante las primeras jornadas de aplicación del examen en línea para el ciclo escolar 2026.
EDUCACIÓN
Milenio informa que, durante la sesión del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA) de la ANUIES, rectores y autoridades universitarias analizaron estrategias para fortalecer la sostenibilidad financiera de las instituciones de educación superior y frenar la caída presupuestal que han enfrentado en las últimas décadas.
T-MEC
La Jornada informa que el Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS), junto con organizaciones civiles, advirtió que el capítulo de comercio digital del T-MEC limita el acceso a la justicia en casos de violencia digital. Durante la presentación de una investigación sobre el tema, el investigador Dardo Neubauer señaló que diversas disposiciones del acuerdo dificultan que las víctimas en México obtengan una reparación efectiva.
IMPUESTOS
En primera plana, Reporte Índigo publica un reportaje sobre la posibilidad de aplicar un cargo por congestión vial en la Ciudad de México. Mayra Mérida, académica de la FES Acatlán, señala que una medida de este tipo podría generar beneficios en movilidad, pero advierte que antes deben evaluarse sus impactos económicos y sociales, fortalecer el transporte público y construir consensos para evitar que sea percibida únicamente como un mecanismo recaudatorio.
MIGRACIÓN
Reporte Índigo retoma a Estefany Carbajal, académica de la FES Aragón, quien afirma que los centros de detención migratoria, como el East Montana en Texas, impulsados por la administración de Donald Trump funcionan como mecanismos de disuasión que generan temor entre la población migrante.
COPARTANK
En El Financiero, Adal Ortiz Ávalos, destaca la participación de la UNAM en la cuarta edición de CoparTank, un concurso interuniversitario de emprendimiento organizado por Coparmex CDMX y la Universidad Panamericana para impulsar proyectos innovadores y fortalecer la formación empresarial de estudiantes universitarios.

