{"id":2036,"date":"2026-02-27T10:09:07","date_gmt":"2026-02-27T16:09:07","guid":{"rendered":"http:\/\/132.248.247.232\/?p=2036"},"modified":"2026-02-27T10:12:09","modified_gmt":"2026-02-27T16:12:09","slug":"monitoreo-web-27-de-febrero-2026-matutino","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/2026\/02\/27\/monitoreo-web-27-de-febrero-2026-matutino\/","title":{"rendered":"Monitoreo Web, 27 de febrero 2026 \u2013 Matutino"},"content":{"rendered":"<p>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL<\/p>\n<p>COORDINACI\u00d3N DE S\u00cdNTESIS Y MONITOREO<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El Pa\u00eds<\/p>\n<p>https:\/\/elpais.com\/mexico\/2026-02-27\/en-las-entranas-del-popocatepetl.html<br \/>\nEn las entra\u00f1as del Popocat\u00e9petl<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Un grupo de cient\u00edficos de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) elabora la primera imagen tridimensional del interior del volc\u00e1n que abarca hasta 18 km de profundidad desde el cr\u00e1ter<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>M\u00e9xico &#8211; 26 FEB 2026 &#8211; 22:40ACTUALIZADO:27 feb 2026 &#8211; 07:59 CST<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A 4.300 metros de altura, un grupo de cient\u00edficos se abre paso entre el cambiante paisaje que los rodea. Mientras las horas pasan, los bosques frondosos y llenos de vegetaci\u00f3n quedan atr\u00e1s y un panorama cubierto por ceniza cobra protagonismo. El paisaje encandila a cualquiera, pero los cambios en el nivel de oxigenaci\u00f3n no pasan desapercibidos para el cuerpo. Tampoco los alrededor de 15 km de ascenso cargando mochilas de m\u00e1s de 30 kg. Pero el objetivo es m\u00e1s grande que las dificultades. \u201cEs la tomograf\u00eda m\u00e1s profunda que se ha realizado en el volc\u00e1n Popocat\u00e9petl y de m\u00e1s detalle de todo el edificio volc\u00e1nico\u201d, afirma Marco Cal\u00f2, el l\u00edder de la investigaci\u00f3n, desde su oficina en el Instituto de Geof\u00edsica de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) en entrevista con EL PA\u00cdS.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Hace m\u00e1s de cinco a\u00f1os, un grupo de cient\u00edficos de la UNAM comenz\u00f3 un ambicioso proyecto para conocer realmente lo que este majestuoso volc\u00e1n, tambi\u00e9n conocido como don Goyo, esconde en su interior. Cal\u00f2 explica que exist\u00edan dos investigaciones previas que daban una pista sobre el tema, gracias a las cuales se descart\u00f3 desde hace a\u00f1os la idea de que el Popocat\u00e9petl \u201cten\u00eda una sola gran c\u00e1mara magm\u00e1tica, una regi\u00f3n donde se acumula el magma a cierta profundidad y que alimentaba la actividad de hoy en d\u00eda\u201d. Pero los resultados que ambos trabajos arrojaron eran contradictorios. \u201cNo hab\u00eda una idea clara de lo que hab\u00eda dentro del volc\u00e1n. Uno dec\u00eda \u2018A\u2019 y el otro dec\u00eda \u2018B\u2019\u201d, sostiene.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Karina Bernal, estudiante del doctorado en Ciencias de la Tierra de la UNAM, y una de las integrantes de esta iniciativa, asegura que la informaci\u00f3n que han obtenido arroja que don Goyo tiene dos \u00e1reas en las que se ha ido acumulando el magma. \u201cEsto lleva tanto tiempo ah\u00ed que, m\u00e1s que pensarlo como l\u00edquido, lo podemos pensar como una roca. Decimos que el magma est\u00e1 cristalizado\u201d. Y agrega: \u201cEs un poco como cuando t\u00fa tienes queso fundido. Se empieza a enfriar y entonces se vuelve como duro otra vez\u201d. As\u00ed, la investigaci\u00f3n que han realizado les ha permitido conseguir una radiograf\u00eda del Popocat\u00e9petl que va m\u00e1s all\u00e1 de su contenido y ubicaci\u00f3n. \u201cPodr\u00edamos empezar a hablar de rangos de presi\u00f3n y de temperatura [del magma]. Todo esto, al final, es una pieza m\u00e1s del rompecabezas que nos permite tener una visi\u00f3n much\u00edsimo m\u00e1s completa de lo que est\u00e1 ocurriendo dentro del volc\u00e1n\u201d, manifiesta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para lograrlo, el doctor Cal\u00f2 y su equipo escalaron el Popocat\u00e9petl m\u00e1s de 10 veces para instalar medidores s\u00edsmicos que recolectaran la informaci\u00f3n que necesitaban. \u201c[Son] equipos que miden el movimiento del suelo. Son los mismos que miden la sismicidad del pa\u00eds. [&#8230;] Solamente que nosotros hemos dise\u00f1ado instalaciones de campo temporales peque\u00f1as para poderlas llevar, por ejemplo, en alta monta\u00f1a\u201d, describe el cient\u00edfico. Dos veces al a\u00f1o, el grupo sub\u00eda el Popocat\u00e9petl, que en n\u00e1huatl significa \u201cmonta\u00f1a que humea\u201d, para conseguir los datos que estas estaciones port\u00e1tiles hab\u00edan recogido. Pero no siempre fue f\u00e1cil. Las mismas adversidades naturales del entorno jugaban en su contra y, algunas veces, su ascenso les trajo sorpresas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cEl riesgo de estas estaciones que est\u00e1n cerca del cr\u00e1ter [&#8230;] es que [hay] explosiones [en las que] salen rocas volando. A veces pueden ser rocas peque\u00f1as, a veces pueden ser muy grandes\u201d, cuenta Bernal. Recuerda dos ocasiones en las que se enfrentaron a dos incidentes que, si bien suponen un retraso en la investigaci\u00f3n, no la detienen. \u201cUno de estos bal\u00edsticos, as\u00ed les llamamos, [&#8230;] perfor\u00f3 uno de los paneles solares con los cuales la estaci\u00f3n estaba funcionando. Al no tener esa fuente de energ\u00eda, la estaci\u00f3n se apaga. Eventualmente se le acaba la bater\u00eda, se apaga y se pierden esos datos de ah\u00ed\u201d, asegura. La otra situaci\u00f3n se dio con una estaci\u00f3n ubicada en el pante\u00f3n de un poblado a unos 15 km del cr\u00e1ter. \u201cProbablemente usaron como un incendio controlado para quemar hierba y limpiar, y pues la estaci\u00f3n se quem\u00f3\u201d, dice.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tras recoger los datos que las estaciones guardaban, el siguiente paso era analizarlos. \u201cEmpezamos a desarrollar t\u00e9cnicas de inteligencia artificial para poder gestionar toda la informaci\u00f3n. [&#8230;] Es una metodolog\u00eda basada en m\u00e9todos totalmente autom\u00e1ticos para poder realizar estudios m\u00e1s detallados\u201d, explica Cal\u00f2. Este sistema, que fue dise\u00f1ado por Bernal durante sus estudios, les permiti\u00f3 lograr una imagen del interior del volc\u00e1n que llega hasta 18 km de profundidad. La cient\u00edfica afirma que \u201cla inteligencia artificial no es magia, est\u00e1 completamente basada en cosas matem\u00e1ticas, \u00e1lgebra lineal y c\u00e1lculo diferencial\u201d. Sostiene que, aunque es una herramienta \u00fatil, no lo es todo. \u201cSe puede analizar un a\u00f1o de datos del Popocat\u00e9petl en, no s\u00e9, una, dos, tres horas. Claro, pero atr\u00e1s ha habido trabajo, no solamente m\u00edo, sino tambi\u00e9n de Marco y de otros estudiantes de pasar seis a\u00f1os en nuestras computadoras, en campo y dem\u00e1s, que permiten obtener esto\u201d, subraya.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A pesar de que, oficialmente, este proyecto termin\u00f3 el 31 de diciembre de 2025, la investigaci\u00f3n continuar\u00e1. Cal\u00f2 comparte que los resultados de su trabajo ser\u00e1n publicados pr\u00f3ximamente, pero que, gracias a un financiamiento que consiguieron, el estudio de don Goyo seguir\u00e1. Y no s\u00f3lo eso. Los aprendizajes que han obtenido tambi\u00e9n abren nuevas l\u00edneas de exploraci\u00f3n, como un cat\u00e1logo de se\u00f1ales s\u00edsmicas o la r\u00e9plica de esta iniciativa en otros volcanes. \u201cLa ciencia sigue adelante y no se puede parar. Cuando se concluye un proyecto no se puede decir que has concluido lo que est\u00e1s estudiando. Es tarea de nosotros [cient\u00edficos] morir con m\u00e1s preguntas de cuantas nos hicimos naciendo\u201d, cierra.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Oscar Glenn<\/p>\n<p>https:\/\/oscarglenn.com\/32832\/Forma-la-UNAM-m%C3%A9dicos-y-m%C3%A9dicas-de-excelencia-en-79-especializaciones,-en-130-sedes-cl%C3%ADnicas-de-23-estados-del-pa%C3%ADs<br \/>\nForma la UNAM m\u00e9dicos y m\u00e9dicas de excelencia en 79 especializaciones, en 130 sedes cl\u00ednicas de 23 estados del pa\u00eds<\/p>\n<p>Por Oscar Glenn\u00a0 27 Feb 2026\u00a0 CDMX<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&#8211; El 2 de marzo iniciar\u00e1 un nuevo ciclo y se ofrecer\u00e1 otra: Trasplante Renal; adem\u00e1s comenzar\u00e1 la impartici\u00f3n de cursos en dos sedes, en Veracruz.<\/p>\n<p>&#8211; Tambi\u00e9n forma en Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica, Neurociencias, Fisioterapia, y Nutrici\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Facultad de Medicina (FM) de la UNAM es un referente nacional e internacional en la formaci\u00f3n de recursos humanos para la salud. Tan solo en el ciclo 2025-2026 -que concluir\u00e1 ma\u00f1ana 28 de febrero- habr\u00e1 atendido a 15 mil m\u00e9dicas y m\u00e9dicos en 79 especializaciones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los estudiantes provienen de 235 escuelas: 116 nacionales -49.4 por ciento- y 119 extranjeras -50.6 por ciento-, principalmente de naciones de Latinoam\u00e9rica como Colombia, Ecuador, Honduras, Guatemala, Bolivia, Venezuela, Rep\u00fablica Dominicana y, en menor cantidad, Costa Rica, Per\u00fa, Brasil y Argentina, dio a conocer el coordinador de los Subcomit\u00e9s Acad\u00e9micos, de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado de la FM, Germ\u00e1n Baz\u00e1n Miranda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cEs un fen\u00f3meno interesante porque estos m\u00e9dicos replican en sus pa\u00edses el modelo que aprenden aqu\u00ed, pues se\u00f1alan que all\u00e1 casi no hay especialistas\u201d, agreg\u00f3 en entrevista el experto universitario.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las 79 especializaciones se imparten en 130 sedes cl\u00ednicas ubicadas en 23 estados de la Rep\u00fablica mexicana, donde se ofrecen 750 cursos; con ello la Universidad Nacional reafirma su presencia en el territorio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Del total de las especializaciones, 24 son de entrada directa, y 55 indirecta. Estas \u00faltimas pueden requerir acreditar estudios previos totales o parciales de otras especialidades. Los cursos de entrada directa con mayor demanda son:\u00a0 Anestesiolog\u00eda, Cirug\u00eda General, Ginecolog\u00eda Obstetricia, Medicina Familiar, Medicina Interna y Pediatr\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Baz\u00e1n Miranda precis\u00f3 que 56.8 por ciento del alumnado son mujeres -ocho mil 400- y 43.2 por ciento hombres -seis mil 400-. La alta presencia femenina es una tendencia que se registra desde hace varios a\u00f1os, incluso va en aumento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>M\u00e1s oferta<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Detall\u00f3 que el lunes 2 de marzo iniciar\u00e1 el ciclo 2026-2027 y se ofrecer\u00e1n 80 especializaciones, pues se sumar\u00e1 Trasplante Renal. Tambi\u00e9n se incrementar\u00e1 la presencia en una entidad m\u00e1s, en el Hospital Regional de Alta Especialidad de Veracruz donde se impartir\u00e1 Neonatolog\u00eda; y en el Centro Estatal de Cancerolog\u00eda, en Xalapa, Ginecolog\u00eda oncol\u00f3gica y Radio-oncolog\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para el ciclo 2027-2028, a\u00f1adi\u00f3, se contar\u00e1 con Medicina Legal, con la cual sumar\u00e1n en total 81.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Baz\u00e1n Miranda indic\u00f3 que la Secretar\u00eda de Salud federal establece la coordinaci\u00f3n entre el sector salud y el educativo para la formaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los recursos humanos, a fin de dar respuesta a las necesidades de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Universidad Nacional atiende las solicitudes de las sedes hospitalarias donde se pueden desarrollar los cursos, realiza visitas de incorporaci\u00f3n y fortalecimiento acad\u00e9mico en las cuales eval\u00faa su infraestructura, campo cl\u00ednico -tipo de pacientes para cada especialidad-; si se cuenta con profesorado suficiente; recursos -quir\u00f3fanos, consultorios, \u00e1reas de hospitalizaci\u00f3n, entre otros- para dar un veredicto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado de la FM, prosigui\u00f3, trabaja con todas las instituciones de salud, por ejemplo los institutos nacionales; IMSS; IMSS Bienestar; ISSSTE; Pemex; Secretar\u00eda de Salud de la Ciudad de M\u00e9xico; y hospitales privados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Diversas ciencias<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La FM contribuye al cuidado de la salud de la poblaci\u00f3n formando tambi\u00e9n recursos humanos de alta calidad en las carreras: M\u00e9dico Cirujano, Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica, Neurociencias, Fisioterapia, y Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana.\u00a0 Su matr\u00edcula en este nivel de estudios es de 11 mil 308 alumnas y alumnos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Elvira Sandoval Bosch, coordinadora de la Licenciatura en Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana, puntualiz\u00f3 que la salud no depende de una sola disciplina, por ello la Universidad de la naci\u00f3n ha implementado estas nuevas carreras, a fin de que las personas egresadas contribuyan, a partir de diversas ciencias, a su bienestar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cTienen un lugar espec\u00edfico en el sistema de salud y la atenci\u00f3n de las personas\u201d, dijo la universitaria quien detall\u00f3 que esta licenciatura recibe, cada ciclo, aproximadamente 30 estudiantes. Ellas y ellos pueden dedicarse al \u00e1mbito cl\u00ednico y de investigaci\u00f3n, adem\u00e1s de que se insertan de manera temprana a grupos de estudios con el objetivo de intervenir en pol\u00edticas p\u00fablicas de alimentaci\u00f3n y nutrici\u00f3n, por ejemplo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con ella coincidi\u00f3 el coordinador de la Licenciatura en Fisioterapia, Luis Alberto Luja Ram\u00edrez, quien asever\u00f3: \u201cSomos parte de una estructura en salud que es un equipo multi, inter y transdiciplinario; nos sumamos para atender la salud de la sociedad\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En esta carrera se han atendido 13 generaciones, cada una con alrededor de 66 estudiantes, a quienes forman para que contribuyan a la restauraci\u00f3n, preservaci\u00f3n y potencializaci\u00f3n del movimiento corporal humano, mediante la aplicaci\u00f3n de medios f\u00edsicos que ayuden a la rehabilitaci\u00f3n, habilitaci\u00f3n y prevenci\u00f3n de lesiones m\u00fasculo esquel\u00e9ticas, derivadas de aspectos posturales, laborales, propios de alguna enfermedad o lesiones.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De igual forma, Cynthia Lima Cruz, secretaria T\u00e9cnica de la Licenciatura en Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica, expuso que sus egresadas y egresados son capaces de generar conocimiento de frontera e insumos, los cuales pueden derivar en tratamientos, medicamentos, m\u00e9todos de diagn\u00f3stico de enfermedades, por mencionar algunos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Esta carrera ha formado ya 52 generaciones y es pionera en promover que las y los alumnos ingresen a laboratorios de investigaci\u00f3n desde los primeros semestres.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, el jefe de Ense\u00f1anza de la Licenciatura en Neurociencias, Daniel Guzm\u00e1n Toledo, manifest\u00f3 que quienes se preparan en esta disciplina desarrollan recursos aplicables en tratamientos a partir de investigaci\u00f3n b\u00e1sica, desarrollo de herramientas como inteligencia artificial, programaci\u00f3n y modelos computacionales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Han atendido a nueve generaciones con alrededor de 25 estudiantes quienes reciben conocimientos y adquieren habilidades para entender el funcionamiento del sistema nervioso, que va de lo molecular al comportamiento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A nivel de pregrado de la FM, las mujeres son mayor\u00eda en las diversas licenciaturas: 73 por ciento, Ciencia de la Nutrici\u00f3n Humana; 68 por ciento, M\u00e9dico Cirujano; 64 por ciento, Fisioterapia; 60 por ciento, Neurociencias; y 52 por ciento, Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica B\u00e1sica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>YouTube \/ La Jornada<\/p>\n<p><iframe title=\"UNAM desarrolla innovador sistema para la detecci\u00f3n oportuna del c\u00e1ncer bucal\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Hy_l81wRYiw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><br \/>\nUNAM desarrolla innovador sistema para la detecci\u00f3n oportuna del c\u00e1ncer bucal<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Jornada<\/p>\n<p>27 feb 2026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Especialistas de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico crearon un innovador kit de diagn\u00f3stico virtual que permite identificar el c\u00e1ncer bucal en solo 24 horas. El proyecto, liderado por el profesor Javier Portilla Robertson de la Facultad de Odontolog\u00eda, busca combatir la falta de diagn\u00f3stico oportuno de esta enfermedad \u00abmuy agresiva\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El sistema funciona en tres pasos: el odont\u00f3logo registra los datos del paciente y fotos de la lesi\u00f3n en una app, los especialistas de la UNAM eval\u00faan el caso de forma remota y, si es necesario, se realiza una biopsia. Para ello, el kit universitario proporciona todos los insumos necesarios para la toma de muestras, resolviendo la falta de equipamiento en muchos consultorios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Chilango<\/p>\n<p>https:\/\/www.chilango.com\/que-hacer\/arte-y-cultura\/8m-unam-taller-coreografico-temporada-puentes-al-futuro\/<br \/>\nEl Taller Coreogr\u00e1fico de la UNAM presenta la temporada Puentes al futuro en conmemoraci\u00f3n del 8M<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La temporada \u201cPuentes al futuro\u201d, dirigida por Irina Marcano, se presentar\u00e1 en la UNAM de marzo a julio de este 2026.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por Colaboraci\u00f3n 27 febrero, 2026<\/p>\n<p>Arte y cultura Por: Cultura UNAM<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El 8M, el D\u00eda Internacional de la Mujer, est\u00e1 a la vuelta de la esquina; se trata de una fecha crucial en el calendario de las efem\u00e9rides laicas, democr\u00e1ticas y de visibilizaci\u00f3n de la mujer, que el Taller Coreogr\u00e1fico de la UNAM (TCUNAM), bajo la direcci\u00f3n art\u00edstica de Irina Marcano, aprovechar\u00e1 para conmemorar con el estreno de su 115 temporada ininterrumpida, misma que se llevar\u00e1 a cabo de marzo a julio de este a\u00f1o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con propuestas innovadoras, cuatro nuevos bailarines, colaboraciones con artistas de otras disciplinas y vinculaciones universitarias e interinstitucionales, este 2026 el TCUNAM, fundado en 1970 por Gloria Contreras, presenta su\u00a0 temporada Puentes al futuro. Esta podr\u00e1 disfrutarse en diversos recintos universitarios, como la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario, el Pabell\u00f3n Esc\u00e9nico del Centro Cultural del Bosque y espacios situados dentro de las Facultades de Estudios Superiores Acatl\u00e1n y Arag\u00f3n, y de la Escuela Nacional Preparatoria N\u00fam. 6 \u201cAntonio Caso\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UNAM conmemora el 8M con nueva temporada de danza<\/p>\n<p>Los programas dedicados al 8M son Creadoras en el tiempo, Homenaje a Margarita Contreras y Solos &amp; Duetos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Cabeza de vaca: de joya del cine mexa al mundo impreso<\/p>\n<p>Dentro del programa Creadoras en el tiempo, se estrena mundialmente la pieza original de Marcano, titulada 3%. Un trabajo que invita a reflexionar y humanizar ese porcentaje de la poblaci\u00f3n mundial que por diversas circunstancias tiene que migrar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n ese incluye la pieza Danza para mujeres de Gloria Contreras, elaborada a partir de fragmentos del Stabat Mater de Pergolesi, que representa el dolor de una madre por sus hijos; una obra imperdible de la compa\u00f1\u00eda, creada en 1970 en Nueva York.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, la obra La migration de l\u2019amour, un comentario sobre los vaivenes del amor, creaci\u00f3n de Yazm\u00edn Barrag\u00e1n, quien usa la m\u00fasica del franc\u00e9s Maurice Ravel para hablar de ese amor que viaja de un coraz\u00f3n a otro.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El programa Creadoras en el tiempo tendr\u00e1 dos funciones el s\u00e1bado 7 de marzo a la 13:00 y 18:00 horas, en el Pabell\u00f3n Esc\u00e9nico, Jard\u00edn Esc\u00e9nico del Centro Cultural del Bosque.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El viernes 13 de marzo habr\u00e1 una funci\u00f3n a las 18:30 horas en el Teatro Javier Barrios Sierra de la FES Acatl\u00e1n y el domingo 15 de marzo, a las 12:30 horas en la Sala Miguel Covarrubias del CCU de la UNAM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Todas las funciones tienen entrada libre, excepto la de la Sala Miguel Covarrubias, que tendr\u00e1 un costo general de $100, con sus respectivos descuentos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Otro imperdible de la 115 temporada es el programa Homenaje a Margarita Contreras, pues se trata de un tributo a la destacada trayectoria de Margarita como core\u00f3grafa y maestra del TCUNAM.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Entre sus grandes logros destacan su formaci\u00f3n acad\u00e9mica en la Escuela del American Ballet y en el New York City Ballet, su participaci\u00f3n como bailarina solista en Nueva York con el Gloria Contreras Dance Group, misma que le vali\u00f3 una elogiosa cr\u00edtica en la revista Dance Magazine; as\u00ed como la medalla \u201cUna vida en la danza\u201d que recibi\u00f3 en 1996 por parte del Instituto Nacional de Bellas Artes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Este programa se compone de seis de sus creaciones coreogr\u00e1ficas de las 36 que hizo para la compa\u00f1\u00eda y algunas m\u00e1s para el Seminario del Taller Coreogr\u00e1fico Universitario. Las obras que podr\u00e1 disfrutar el p\u00fablico son sus hermosos duetos Chaconne, Sonatina y Polonesa, su sensual solo masculino R\u00edtmica V y obras grupales como el quinteto masculino Moo Mu y el Cuarteto KV 157.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El programa se presentar\u00e1 los domingos 22 y 29 de marzo, a las 12:30 horas, en la Sala Miguel Covarrubias del CCU de la UNAM, con un costo general de $100, con sus respectivos descuentos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La tercera oferta danc\u00edstica de Puentes al futuro de marzo es el programa Solos &amp; Duetos, que durante toda la temporada reforzar\u00e1 la presencia de la compa\u00f1\u00eda en diversos circuitos universitarios. Los estudiantes podr\u00e1n disfrutar de un crisol de estilos danc\u00edsticos y musicales que ir\u00e1n del tango a la danza marcial pasando por duetos llenos de romanticismo inspirados en partituras de Mozart, Bach, Piazzolla, Ponce, entre muchos m\u00e1s. La primera sede universitaria en que se presentar\u00e1 ser\u00e1 la Escuela Nacional Preparatoria n\u00fam. 6 \u201cAntonio Caso\u201d, el viernes 20 de marzo, a las 12:30 horas. La entrada es libre, pero requiere un registro previo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Querenizate<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"5GaHmDUHdx\"><p><a href=\"https:\/\/queretanizate.com\/enaltece-uaq-raices-indigenas-con-muestra-documental-en-la-unam\/\">Enaltece UAQ ra\u00edces ind\u00edgenas con muestra documental en la UNAM<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abEnaltece UAQ ra\u00edces ind\u00edgenas con muestra documental en la UNAM\u00bb \u2014 Queretan\u00edzate\" src=\"https:\/\/queretanizate.com\/enaltece-uaq-raices-indigenas-con-muestra-documental-en-la-unam\/embed\/#?secret=LR2gwo9OTA#?secret=5GaHmDUHdx\" data-secret=\"5GaHmDUHdx\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><br \/>\nEnaltece UAQ ra\u00edces ind\u00edgenas con muestra documental en la UNAM<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>27 febrero, 20261 minuto leer<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UAQ<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El maestro de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (UAQ), el Mtro. Carlos Gordillo, present\u00f3 la exhibici\u00f3n fotogr\u00e1fica \u201cLa Danza de los Xitas: cosmovisi\u00f3n otom\u00ed-mazahua\u201d en el Centro Acad\u00e9mico Cultural de la UNAM Juriquilla. La muestra re\u00fane 13 im\u00e1genes y una pieza adicional, fruto de 12 a\u00f1os de trabajo documental en Temascalcingo, Estado de M\u00e9xico, donde el autor registr\u00f3 procesos rituales, agr\u00edcolas y artesanales vinculados con esta tradici\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante el acto inaugural, el catedr\u00e1tico precis\u00f3 que la propuesta busca divulgar la profundidad sem\u00e1ntica de esta expresi\u00f3n danc\u00edstica, adem\u00e1s de incentivar la revalorizaci\u00f3n del \u00f1a\u00f1\u00fa en conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de las Lenguas Maternas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La intervenci\u00f3n del universitario no solo robustece la presencia de la Instituci\u00f3n en foros de alto nivel, sino que tambi\u00e9n promueve la apropiaci\u00f3n del patrimonio cultural entre el estudiantado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL COORDINACI\u00d3N DE S\u00cdNTESIS Y MONITOREO &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_regular_price":[],"currency_symbol":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2036","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-monitoreo-web"],"post_slider_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":"","post_slider_layout_landscape_large":"","post_slider_layout_portrait_large":"","post_slider_layout_square_large":"","post_slider_layout_landscape":"","post_slider_layout_portrait":"","post_slider_layout_square":"","full":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2036","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2036"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2036\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2038,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2036\/revisions\/2038"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2036"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2036"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2036"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}