{"id":1386,"date":"2026-01-30T14:32:25","date_gmt":"2026-01-30T20:32:25","guid":{"rendered":"http:\/\/132.248.247.232\/?p=1386"},"modified":"2026-01-30T14:32:25","modified_gmt":"2026-01-30T20:32:25","slug":"monitoreo-de-radio-1430-30-enero-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/2026\/01\/30\/monitoreo-de-radio-1430-30-enero-2026\/","title":{"rendered":"Monitoreo de Radio \/ 14:30 \/ 30 enero 2026"},"content":{"rendered":"

CCH SUR REGRESAR\u00c1 A CLASES PRESENCIALES EL 3 DE FEBRERO<\/strong><\/p>\n

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Grupo Imagen \/ Imagen Informativa<\/strong><\/p>\n

Conductor: Francisco Zea<\/strong><\/p>\n

30\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 13:09<\/strong><\/p>\n

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Francisco Zea: El Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Sur, retomar\u00e1 las clases presenciales el pr\u00f3ximo 3 de febrero con el arranque del semestre 2026.<\/p>\n

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A trav\u00e9s de un comunicado, el plantel inform\u00f3 que el regreso se dar\u00e1 bajo nuevas condiciones de infraestructura y de seguridad, entre las que destacan, por ejemplo: la instalaci\u00f3n de botones de emergencia, mejor iluminaci\u00f3n, la conformaci\u00f3n tambi\u00e9n de brigadas internas.<\/p>\n

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El plantel fue cerrado desde el 22 de septiembre del a\u00f1o pasado, luego de que un estudiante asesin\u00f3 a un compa\u00f1ero e hiri\u00f3 a un trabajador con una navaja dentro de las instalaciones.<\/p>\n

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ENTREGAN LOS PREMIOS DE LA XIV OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO BACHILLERATO 2025<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

30\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 13:13<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Entregan en ceremonia los premios de la XIV Olimpiada del Conocimiento Bachillerato 2025.<\/p>\n

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Virginia S\u00e1nchez, reportera: Pensar en una Olimpiada del Conocimiento, es m\u00e1s que referirse a competencias y pruebas que suelen superarse. Se trata m\u00e1s bien, de una experiencia formativa profunda que implica dedicar tiempo adicional al estudio, profundizar en temas que despiertan curiosidad, asumir retos intelectuales, despertar vocaciones, acercar a las y los estudiantes del bachillerato, al quehacer universitario y mostrarles que el saber es una herramienta poderosa para transformar su entorno y su futuro.<\/p>\n

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As\u00ed lo se\u00f1al\u00f3 Mar\u00eda Dolores Valle Mart\u00ednez, directora general de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM, durante la ceremonia de entrega de premios de la XIV Olimpiada Universitaria del Conocimiento Bachillerato 2025.<\/p>\n

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Por su parte, Benjam\u00edn Barajas S\u00e1nchez, director general de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, destac\u00f3 que uno de los prop\u00f3sitos de esta olimpiada, es fomentar el estudio riguroso y sistem\u00e1tico de algunas disciplinas cient\u00edficas fundamentales.<\/p>\n

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En tanto, Fernando Macedo Chagoya, secretario de Servicio y Atenci\u00f3n a la Comunidad Universitaria, puntualiz\u00f3 que este reconocimiento es una muestra viviente de la diversidad de intereses del escritorio que representa ser universitario.<\/p>\n

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Tambi\u00e9n presidieron esta ceremonia, Am\u00e9rica Casta\u00f1eda, profesora de la Facultad de Ciencias e integrante del Comit\u00e9 de la Olimpiada, y en representaci\u00f3n de las y los ganadores, estuvieron las alumnas Ana Zo\u00e9 Castillo Morales, de la Escuela Nacional Preparatoria 6, ganadora de la medalla de oro, en el \u00e1rea de Qu\u00edmica, y Sarah Zo\u00e9 Aguilar Hern\u00e1ndez del CCH Oriente, ganadora de la medalla de oro en el \u00e1rea de Biolog\u00eda.<\/p>\n

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DESAF\u00cdOS DE LAS TECNOLOG\u00cdAS EMERGENTES<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

30\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 13:17<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Debaten sobre los desaf\u00edos que las tecnolog\u00edas emergentes plantean para ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Particularmente, en materia de protecci\u00f3n de datos personales.<\/p>\n

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Cindy P\u00e9rez Ram\u00edrez, reportera: El Instituto de Investigaciones Jur\u00eddicas fue sede del seminario \u00abLa UNAM en el D\u00eda Internacional de la Protecci\u00f3n de Datos Personales\u00bb. En este encuentro, especialistas analizaron los desaf\u00edos para identificar riesgos, tensiones regulatorias y \u00e1reas de oportunidad orientadas al fortalecimiento de los marcos normativos. La directora del instituto M\u00f3nica Gonz\u00e1lez Contr\u00f3 se\u00f1al\u00f3 la carencia de disposiciones espec\u00edficas en las leyes actuales, as\u00ed como la falta de armonizaci\u00f3n legislativa con los est\u00e1ndares internacionales.<\/p>\n

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M\u00f3nica Gonz\u00e1lez Contr\u00f3, directora del Instituto de Investigaciones Jur\u00eddicas: Tambi\u00e9n la necesidad de creaci\u00f3n de mecanismos accesibles, porque ciertamente tenemos estas disposiciones en la ley, pero c\u00f3mo las propias ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes pueden recurrir a estos en el caso de la garant\u00eda de sus derechos, la necesidad de avisos de privacidad accesibles, si no son accesibles para las personas adultas, el ejercicio de los derechos ARCO, \u00bfno?<\/p>\n

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\u00bfC\u00f3mo se ejercen?, porque claro, es que, pues s\u00ed, la ley dice qui\u00e9nes ejercen la patria potestad, la tutela, las personas cuidadoras, pero esto no abarca toda la realidad, pues ante lo que estamos, \u00bfno?, es ante, creo que un modelo de derechos humanos que ya tiene demasiadas anomal\u00edas, que tiene demasiados huecos.<\/p>\n

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CPR: Por su parte, el maestro Hugo Alejandro Concha Cant\u00fa, abogado general de la UNAM, se refiri\u00f3 a la autoridad garante de la universidad. Destac\u00f3 que este \u00f3rgano es el encargado de resolver los recursos de revisi\u00f3n interpuestos por particulares en materia de transparencia y acceso a la informaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

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Hugo Alejandro Concha Cant\u00fa, abogado general de la UNAM: Es la m\u00e1xima autoridad. La \u00faltima que va a decir si se entrega, no se entrega o se entrega de esta manera para acabar pronto a trav\u00e9s de los recursos que se presentan es justamente la autoridad garante y la autoridad garante tiene todo el \u00e1rea de transparencia y tiene un \u00e1rea desde su acuerdo de creaci\u00f3n, se cre\u00f3 que as\u00ed lo fuera, tiene un \u00e1rea espec\u00edfica para el tema de datos personales.<\/p>\n

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Como les digo, porque no necesariamente van por la misma cuerda, aunque siempre los ponemos en las mismas instituciones. Eso es desde el punto de vista org\u00e1nico.<\/p>\n

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CPR: Hasta aqu\u00ed la informaci\u00f3n. Muy buenas tardes.<\/p>\n

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NECESARIO VERIFICAR LA INFORMACI\u00d3N DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

30\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 13:19<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Necesario verificar la informaci\u00f3n que consultamos en las plataformas digitales.<\/p>\n

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Dulce Garc\u00eda (DG), reportera: Hace unos 40 a\u00f1os la informaci\u00f3n era un recurso limitado, hoy la tenemos a gran escala. M\u00e9xico es uno de los pa\u00edses en los que las personas recurren a m\u00faltiples fuentes de informaci\u00f3n, pero, sobre todo, las revisan a trav\u00e9s del tel\u00e9fono, as\u00ed que la mente de muchos mexicanos termina colapsando porque no hay tiempo para poder verificar tanta informaci\u00f3n d\u00eda con d\u00eda.<\/p>\n

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Al brindar la conferencia \u00abCuidado con las noticias falsas y la desinformaci\u00f3n: cuestiona, verifica y DCIDE\u00bb, el maestro H\u00e9ctor Eduardo Garc\u00eda, acad\u00e9mico de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Informaci\u00f3n y la Biblioteca Central UNAM M\u00e9xico, explic\u00f3 que el cerebro tiende a simplificar, entonces filtra lo m\u00e1s complejo y se queda con lo que hace m\u00e1s ruido.<\/p>\n

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A\u00f1adi\u00f3 que muchos medios actuales se aprovechan de alguna situaci\u00f3n y la vuelven sensacionalista, mientras que la verdad lleva tiempo para ser verificada.<\/p>\n

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H\u00e9ctor Eduardo Garc\u00eda, acad\u00e9mico de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Informaci\u00f3n y la Biblioteca Central UNAM M\u00e9xico: Sin embargo, hoy en d\u00eda tenemos que tener en cuenta que los contenidos un poquito alterados pueden ser un poco m\u00e1s espectaculares, pueden verse de alguna manera m\u00e1s f\u00e1ciles, incluso pueden estar dise\u00f1ados a medida de lo que nosotros queramos. Estas son las caracter\u00edsticas de la infoxicaci\u00f3n. Incluso podemos tener varios aspectos que nos afectan emocionalmente, estas disociaciones, consecuencias como trastornos de sue\u00f1o, falta de atenci\u00f3n, una falta de an\u00e1lisis cr\u00edtico de los datos.<\/p>\n

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DG: En este contexto, el maestro H\u00e9ctor Eduardo Garc\u00eda resalta una frase \u00abSi el producto es gratis, el producto eres t\u00fa\u00bb, pues asegura que el recurso m\u00e1s valioso en la actualidad no es ni el petr\u00f3leo ni el dinero, sino la atenci\u00f3n de las personas.<\/p>\n

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H\u00e9ctor Eduardo Garc\u00eda, acad\u00e9mico de la Direcci\u00f3n General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Informaci\u00f3n y la Biblioteca Central UNAM M\u00e9xico: Aqu\u00ed entra un factor m\u00e1s econ\u00f3mico y las plataformas digitales empiezan a convertirse en medios de servicios p\u00fablicos gratuitos Hay empresas que ya cotizan en la Bolsa y cuyo prop\u00f3sito est\u00e1 m\u00e1s enfocado precisamente en nosotros. Esto es \u00fanicamente nuestra atenci\u00f3n.<\/p>\n

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DG: El acad\u00e9mico a\u00f1adi\u00f3 que las grandes empresas logran esa atenci\u00f3n apelando a las emociones, pues, por ejemplo, la indignaci\u00f3n genera m\u00e1s clics que cualquier cosa positiva. Dijo que ese sistema hace que las personas se encuentren en estado de alerta permanente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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