{"id":1330,"date":"2026-01-28T16:29:09","date_gmt":"2026-01-28T22:29:09","guid":{"rendered":"http:\/\/132.248.247.232\/?p=1330"},"modified":"2026-01-28T16:29:09","modified_gmt":"2026-01-28T22:29:09","slug":"monitoreo-de-radio-1-1630-28-enero-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/2026\/01\/28\/monitoreo-de-radio-1-1630-28-enero-2026\/","title":{"rendered":"Monitoreo de Radio (1) \/ 16:30 \/ 28 enero 2026"},"content":{"rendered":"

TV UNAM PRESENTA LOS GRANDES MAESTROS DE LA PINTURA, UN RECORRIDO POR LA VIDA Y OBRA DE LOS CREADORES QUE REVOLUCIONARON EL ARTE<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

28\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14:14<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Vamos, nos vamos ahora con Cristina God\u00ednez, TV UNAM, presenta \u00abLos Grandes Maestros de la Pintura\u00bb. Adelante, Cristina.<\/p>\n

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Cristina God\u00ednez, reportera: Buenas tardes, Deyanira. Un saludo para ti y para el auditorio de Prisma RU. El canal de las y los universitarios presenta la serie \u00abLos Grandes Maestros de la Pintura\u00bb, Francia, 2013, dirigida por Anne-Laure Breton, Franck Courvoisier y Catherine Mignot, producida por Toute l’Historie, y doblada al espa\u00f1ol por el equipo de TVUNAM.<\/p>\n

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La serie inici\u00f3 con el cap\u00edtulo dedicado al pintor franc\u00e9s Paul C\u00e9zanne, y para este mi\u00e9rcoles 28 de enero se transmite el episodio sobre Edgar Degas, pintor, grabador, escultor, fot\u00f3grafo y coleccionista, uno de los primeros artistas en dedicarse de forma sistem\u00e1tica a la representaci\u00f3n de escenas de la vida contempor\u00e1nea.<\/p>\n

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Para el 4 de febrero estar\u00e1 el episodio dedicado a Eug\u00e8ne Delacroix, figura fundamental del romanticismo. El mi\u00e9rcoles 11 de febrero se transmite el cap\u00edtulo dedicado a Paul Gauguin, uno de los pintores de finales del siglo XIX, que mayor influencia tuvo en los movimientos art\u00edsticos del siglo XX.<\/p>\n

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El 18 de febrero se presenta el episodio sobre Leonardo da Vinci, pintor, arquitecto, m\u00e9dico e inventor. Y el mi\u00e9rcoles 25 de febrero est\u00e1 dedicado \u00c9douard Manet, figura clave de la pintura francesa de finales del siglo XIX e iniciador de la pintura moderna.<\/p>\n

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Otros cap\u00edtulos que se transmitir\u00e1n del mi\u00e9rcoles 4 de marzo al 29 de abril estar\u00e1n dedicados a Vincent van Gogh, Henri de Toulouse-Lautrec, Henri Rousseau y Miguel \u00c1ngel. Tambi\u00e9n habr\u00e1 sobre Georges Seurat, Rembrandt, Pierre-Auguste Renoir, Claude Monet y Camille Pissarro. Deyanira, este es mi reporte.<\/p>\n

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\u201cSUSTENTA\u201d \/ DONA EQUIPO DE C\u00d3MPUTO USADO<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

28\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14:16<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Vamos ahora a la secci\u00f3n de \u00abSustenta\u00bb. Convoca a la Facultad de Ciencias de la UNAM a donar equipo de c\u00f3mputo usado para rehabilitarlo y entregar a estudiantes que lo necesiten. Hoy en \u00abSustenta\u00bb, Daniel Olivares conversa con el matem\u00e1tico Luis V\u00e1zquez Mais\u00f3n, coordinador del proyecto. Adelante.<\/p>\n

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Daniel Olivares Aranda (DOA), colaborador: A medida que aumenta el deseo de la humanidad por las nuevas tecnolog\u00edas, tambi\u00e9n lo hacen las monta\u00f1as de desechos electr\u00f3nicos potencialmente t\u00f3xicos. Seg\u00fan datos del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, cada a\u00f1o se producen 54 millones de toneladas m\u00e9tricas de tel\u00e9fonos, computadoras y dem\u00e1s residuos de equipos electr\u00f3nicos, cantidad que equivale a siete kilogramos anuales de desechos por cada habitante de la Tierra. Y, actualmente, s\u00f3lo se recicla el 17 por ciento de este tipo de desechos.<\/p>\n

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Por ello, la Facultad de Ciencias de la UNAM ha dise\u00f1ado un programa que acopia computadoras de escritorio y laptops usadas para rehabilitarlas y donar a los estudiantes que lo requieran para continuar con sus estudios.<\/p>\n

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Conversamos con el matem\u00e1tico Luis Alberto V\u00e1zquez Mais\u00f3n, t\u00e9cnico acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias y coordinador del proyecto, acerca de c\u00f3mo naci\u00f3 la idea.<\/p>\n

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Luis Alberto V\u00e1zquez Mais\u00f3n, t\u00e9cnico acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias y coordinador del proyecto: \u00abBueno, esta idea surge en la pandemia, en 2019, cuando la UNAM decide que se cierran las clases presenciales y nos vamos todos a clases en l\u00ednea. El profesor Jaime V\u00e1zquez, la idea original no es m\u00eda, sino del profesor Jaime V\u00e1zquez Alamilla, es quien se pregunta qu\u00e9 va a pasar con todos los estudiantes que no tienen equipo de c\u00f3mputo para tomar sus clases en l\u00ednea.<\/p>\n

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\u00abEntonces nos convoca a varios acad\u00e9micos de aqu\u00ed de la Facultad para que hici\u00e9ramos la labor de reunir equipo de c\u00f3mputo y reacondicionarlo y entreg\u00e1rselo a los estudiantes para que pudieran tomar esas clases. Entonces, es a partir de ah\u00ed, digamos, que surge esto.<\/p>\n

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\u00abPosteriormente, cuando regresamos de la pandemia, el programa se iba a cancelar, ya no iba a continuar esto, algunos de los que participamos, pues nos preguntamos si hay tantos estudiantes sin computadora, pues entonces tambi\u00e9n tienen problemas para realizar sus tareas, toda su labor acad\u00e9mica. Y solicitamos permiso a la Facultad para poder continuar reuniendo el equipo y entreg\u00e1ndolo a los estudiantes. Y, bueno, a partir de ah\u00ed hemos continuado con esta situaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

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DOA: La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud considera que los desechos el\u00e9ctricos y electr\u00f3nicos contienen diferentes sustancias t\u00f3xicas, y aunque la exposici\u00f3n a ellas es poco probable al utilizar los productos que los contienen, su eliminaci\u00f3n mediante pr\u00e1cticas y actividades incorrectas puede liberar sustancias t\u00f3xicas al medio ambiente. Por ello, el organismo internacional considera que el reciclaje o la reutilizaci\u00f3n de equipo de c\u00f3mputo es una alternativa importante.<\/p>\n

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El t\u00e9cnico acad\u00e9mico Luis Alberto V\u00e1zquez nos explica cu\u00e1l es el procedimiento del acopio, rehabilitaci\u00f3n y posterior entrega del equipo de c\u00f3mputo a estudiantes de la UNAM.<\/p>\n

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Luis Alberto V\u00e1zquez Mais\u00f3n, t\u00e9cnico acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias y coordinador del proyecto: \u00abLa forma en que trabajamos es que recibimos un equipo y entonces verificamos, primero, su funcionalidad. Si el equipo est\u00e1 funcionando correctamente o si requiere de alguna reparaci\u00f3n m\u00ednima. Entonces, lo reacondicionamos, cambiamos las piezas que consideramos que es necesario, le damos mantenimiento preventivo y esto para que tenga un mayor periodo de vida y un mejor rendimiento.<\/p>\n

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\u00abEntonces, una vez que hacemos todo este proceso, nosotros hacemos un registro, digamos, del equipo para que posteriormente, cuando un estudiante llegue, nosotros sepamos exactamente qu\u00e9 equipo le estamos entregando y de esta manera podamos cubrir las necesidades que el estudiante nos manifiesta. Las necesidades son diferentes. Hay estudiantes que necesitan equipos con mayor rendimiento, hay algunos que solo necesitan conectarse en l\u00ednea, cosas de ese estilo.<\/p>\n

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\u00abEntonces, de acuerdo a esas necesidades, pues nosotros tenemos un registro de los equipos y se los entregamos para que puedan desarrollar sus labores. Ese es todo el proceso que se sigue\u00bb.<\/p>\n

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DOA: Si deseas contribuir a frenar la avalancha de basura de equipos electr\u00f3nicos y el\u00e9ctricos, el matem\u00e1tico Luis Alberto V\u00e1zquez Mais\u00f3n nos hace la siguiente invitaci\u00f3n.<\/p>\n

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Luis Alberto V\u00e1zquez Mais\u00f3n, t\u00e9cnico acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias y coordinador del proyecto: \u00abOjal\u00e1 que nos puedan acompa\u00f1ar, es jueves 29 y viernes 30, en el estacionamiento n\u00famero 8 del Estadio Ol\u00edmpico Universitario. Ojal\u00e1 puedan ir, llevar sus apartes electr\u00f3nicos. Es importante esto para el medio ambiente, que todo este equipo electr\u00f3nico no termine en la basura, en los contenedores. Es contaminante.<\/p>\n

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\u00abSiempre es importante hacer nuestro granito de arena, poner nuestro granito de arena para mejorar un poquito las cosas. Entonces, ojal\u00e1 que la gente de verdad pueda acudir, pueda dejar sus aparatos electr\u00f3nicos\u00bb.<\/p>\n

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DOA: Si deseas m\u00e1s informaci\u00f3n acerca del MEGA Reciclatr\u00f3n 2026, en las redes sociales de Prisma RU te compartimos los detalles. Y si tienes alguna duda o comentario, lo puedes compartir por los mismos medios.<\/p>\n

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\u201cSALUD ARTE\u201d \/ LA SALUD EN LOS ADULTOS MAYORES<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

28\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14:37<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Vamos ahora con esta secci\u00f3n \u00abSaludArte\u00bb, de mi compa\u00f1era Virginia S\u00e1nchez, porque este mi\u00e9rcoles aborda el tema de la salud en los adultos mayores.<\/p>\n

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Virginia S\u00e1nchez (VS), colaboradora: Hola, \u00bfqu\u00e9 tal? Buenas tardes, apreciable auditorio de \u00abPrisma RU\u00bb. Al abordar los cuidados necesarios para mantener una buena salud y condici\u00f3n de las y los adultos mayores, es importante precisar que ello se enfoca en mantener una funcionalidad y la independencia del paciente, para lo cual se debe llevar atenci\u00f3n integral que va a englobar la nutrici\u00f3n balanceada, la actividad f\u00edsica regular, una estimulaci\u00f3n cognitiva, una interacci\u00f3n social, chequeos m\u00e9dicos peri\u00f3dicos y la seguridad en el hogar, as\u00ed lo se\u00f1ala la m\u00e9dica M\u00f3nica D\u00edaz, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, quien detalla lo que se necesita para mantener un buen estado en estos pacientes.<\/p>\n

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M\u00f3nica D\u00edaz, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM: \u00abPara esto, la salud f\u00edsica y mental va a requerir revisiones peri\u00f3dicas, que sean chequeos controlados, para evitar las automedicaciones y enfermedades cr\u00f3nicas. La nutrici\u00f3n va a englobar una dieta equilibrada, rica en fibra, que sea f\u00e1cil de digerir y con una adecuada hidrataci\u00f3n. Actividad f\u00edsica, como ejercicios suaves que puedan mantener al paciente, que no se agote y la movilidad est\u00e9 completa sin ninguna alteraci\u00f3n.<\/p>\n

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\u00abLa higiene es importante porque va a tener el cuidado de la piel. La piel es m\u00e1s sensible y se adelgaza con la edad. Es importante evitar bacterias por eso. Una higiene bucal adecuada y necesario que ayuden al aseo del paciente por problemas en el hogar\u00bb.<\/p>\n

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VS: Tambi\u00e9n resalta la importancia del cuidado del sue\u00f1o para garantizar que sea un descanso adecuado y el paciente tenga tiempo para realizar actividades. En cuanto al cuidado en el hogar y el bienestar mental y social, la experta recomienda lo siguiente.<\/p>\n

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M\u00f3nica D\u00edaz, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM: \u00abVamos a necesitar tambi\u00e9n la seguridad en el hogar, adaptar un entorno, instalar pasamanos, lugares de seguridad como el piso, sobre todo, en duchas; eliminar alfombras por riesgos de bacterias y \u00e1caros; mejorar la iluminaci\u00f3n y usar un calzado antiderrapante para que no se puedan tropezar los pacientes.<\/p>\n

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\u00abEl bienestar mental y social es importante, hay una estimulaci\u00f3n cognitiva, juegos de mesa, lectura, rompecabezas para mantener la mente activa es importante. Tambi\u00e9n la socializaci\u00f3n, hay que fomentar la interacci\u00f3n con familiares y amigos para evitar el aislamiento del paciente. Rutinas, estableciendo horarios fijos para comer, para dormir y realizar actividades, eso va a reducir la ansiedad. Aspectos afectivos, brindar cari\u00f1o, tenerles paciencia y tiempo de calidad para asegurar que est\u00e9n felices y, sobre todo, respetar su dignidad y derechos, porque lo m\u00e1s importante con los adultos mayores es que todav\u00eda se sientan parte funcional de una familia\u00bb.<\/p>\n

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VS: Tambi\u00e9n es necesario realizar estudios cl\u00ednicos que se requieren para detectar enfermedades cr\u00f3nico-degenerativas y mantener la funcionalidad.<\/p>\n

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M\u00f3nica D\u00edaz, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM: \u00abUn hemograma, perfil lip\u00eddico, qu\u00edmica sangu\u00ednea que sea completa o por lo menos de los tres elementos glucosa, urea, creatinina; an\u00e1lisis para ver la funci\u00f3n renal y hep\u00e1tica; examen general de orina, funci\u00f3n tiroidea TSH, calcio y niveles de vitamina D y una valoraci\u00f3n integral geri\u00e1trica.<\/p>\n

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\u00abLos an\u00e1lisis requeridos o que se pueden necesitar de primer impacto ser\u00eda un perfil bioqu\u00edmico sangu\u00edneo que establece glucosa para determinar si existe riesgo de diabetes, creatina y urea para ver c\u00f3mo est\u00e1 la funci\u00f3n renal, el colesterol total por problema de dislipidemias, al igual que triglic\u00e9ridos. Una biometr\u00eda hem\u00e1tica completa para poder descartar anemias o infecciones. El examen general de orina va a evaluar funci\u00f3n renal, pero tambi\u00e9n determinar si existen infecciones. Electrolitos s\u00e9ricos y calcio, que vamos a ver, sobre todo, calcio, f\u00f3sforo y magnesio. Un perfil tiroideo para poder determinar si existe hipotiroidismo o hipertiroidismo, que es muy com\u00fan en la vejez\u00bb.<\/p>\n

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VS: Asimismo, recomienda una hemoglobina glucosilada para control de diabetes espec\u00edficamente; si en caso de que existan riesgos por estudio de detecci\u00f3n de c\u00e1ncer, los ant\u00edgenos prost\u00e1ticos para hombres y en el caso de las mujeres, incluir mastograf\u00eda y papanicolau, entre otras recomendaciones que a continuaci\u00f3n puntualiza la experta.<\/p>\n

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M\u00f3nica D\u00edaz, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM: \u00abColonoscop\u00edas de sangre para detecci\u00f3n de alg\u00fan problema de c\u00e1ncer colorrectal. De citometr\u00eda \u00f3sea porque es importante evaluar la osteoporosis, especialmente en mujeres.<\/p>\n

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\u00abEn cuanto a la evaluaci\u00f3n cardiovascular y funcional, vamos a tener electrocardiograma en reposo para detectar arritmias o cardiopat\u00eda. La medici\u00f3n de la presi\u00f3n arterial, por lo menos una vez al a\u00f1o, dependiendo de la patolog\u00eda del paciente. Valoraci\u00f3n geri\u00e1trica integral, que es evaluaci\u00f3n cognitiva, la prueba del reloj, marcha, equilibrio, estado nutricional y funcional. Y una revisi\u00f3n oftalmol\u00f3gica y auditiva, pues evidentemente los pacientes adultos mayores, eso nos ayudar\u00eda a evitar y prevenir ca\u00edda\u00bb.<\/p>\n

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VS: Hasta aqu\u00ed esta entrega de \u00abSaludArte\u00bb, agradecemos su atenci\u00f3n. Para \u00abPrisma RU\u00bb, Virginia S\u00e1nchez Machuca, en colaboraci\u00f3n con el nutri\u00f3logo Juan Carrillo.<\/p>\n

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\u201cCIENCIA REAL\u201d \/ TELESCOPIOS GIGANTES<\/strong><\/p>\n

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Radio UNAM \/ Prisma RU<\/strong><\/p>\n

Conductora: Deyanira Mor\u00e1n<\/strong><\/p>\n

28\/enero\/2026 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 14:42<\/strong><\/p>\n

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Deyanira Mor\u00e1n: Nos vamos ahora a Ciencia Real con Dulce Garc\u00eda y nos va a platicar de telescopios gigantes, m\u00e1s grandes que los grandes, una conversaci\u00f3n con Jes\u00fas Gonz\u00e1lez del Instituto de Astronom\u00eda de la UNAM. Adelante.<\/p>\n

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Dulce Garc\u00eda, colaboradora: Cap\u00edtulo 4. M\u00e1s Grandes que los Grandes. \u201cUniverso infinito, luz y oscuridad en equilibrio perfecto, creas la realidad\u201d, Augusto Monterroso. Saludo con mucho gusto al auditorio de Prisma RU. Hoy concluyo el tema de los telescopios gigantes. El doctor Jes\u00fas Gonz\u00e1lez, acad\u00e9mico del Instituto de Astronom\u00eda de la UNAM, nos habla del futuro de la radioastronom\u00eda y de los radiotelescopios.<\/p>\n

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Insert de Jes\u00fas Gonz\u00e1lez, acad\u00e9mico, Instituto de Astronom\u00eda, UNAM: \u201cPues mire, en realidad lo que se est\u00e1 pensando en este momento y que se espera que est\u00e9 terminado antes del 2030, es lo que se llama el Square Kilometre Array Observatory. Literalmente estas son antenas, \u00bfok?, Estas son antenas que parecen arbolitos de Navidad\u201d.<\/p>\n

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\u201cSon arbolitos de Navidad porque el tama\u00f1o de la antena les permite ver distintas frecuencias. Si la antena es muy chiquita, pues no van a ver longitudes de onda muy grandes. Entonces, por eso son arbolitos de Navidad. Pero el n\u00famero de arbolitos de Navidad que van a sumar todas sus se\u00f1ales para hacer una interferometr\u00eda de gran base son 131 mil antenas\u201d.<\/p>\n

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\u201cYa no son decenas de antenas como en ALMA o como en otros interfer\u00f3metros conocidos, sino ya vemos, y van a estar adem\u00e1s en 512 estaciones, estas son las estaciones de Lorenz de 200 y pico de ellos, que van a trabajar como un solo telescopio. La mitad va a estar en Sud\u00e1frica y la otra mitad, pero no es de antena, sino son dishes, en Australia. Los dishes son para ver energ\u00edas un poquito m\u00e1s grandes y las antenitas son para ver energ\u00edas m\u00e1s peque\u00f1as\u201d.<\/p>\n

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\u201cEntonces, este es el futuro de los radiotelescopios y el futuro muy cercano aqu\u00ed sobre la superficie de la Tierra y es, en efecto, llevar la interferometr\u00eda a su l\u00edmite. No es lo mismo que sumar y combinar la luz en tiempo y forma de unas cuantas antenas a tenerlos de mil. Entonces, el desarrollo de estas cosas tambi\u00e9n implica el desarrollo de grandes centros computacionales\u201d.<\/p>\n

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\u201cPara yo poder analizar tantas se\u00f1ales y poderlas combinar de una manera arm\u00f3nica y en pase, pues se necesita una gran capacidad de m\u00e9todo, digo, de c\u00f3mputo. Entonces, tambi\u00e9n se desarrolla a la par que estos grandes telescopios y detectores, estas grandes supercomputadoras para procesar la se\u00f1al y hacer que funcionen como una sola imagen\u201d.<\/p>\n

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Dulce Garc\u00eda, colaboradora: El doctor Jes\u00fas Gonz\u00e1lez nos habla tambi\u00e9n de c\u00f3mo el telescopio de 30 metros y los sucesores del Hubble y del James Webb est\u00e1n preparados para revolucionar nuestra comprensi\u00f3n del universo.<\/p>\n

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Jes\u00fas Gonz\u00e1lez, acad\u00e9mico, Instituto de Astronom\u00eda, UNAM: \u201cEs un telescopio de dos metros, pero en el espacio y eso nos permiti\u00f3 observar el universo de una manera muy novedosa. Entonces, la astronom\u00eda se ha revolucionado, siempre se ha revolucionado de manera constante. M\u00e1s recientemente se lanz\u00f3 el James Webb, que no en el visible, m\u00e1s bien en el cercano infrarrojo y en el mediano infrarrojo, por eso no se parece mucho\u201d.<\/p>\n

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\u201cEs un telescopio de cinco metros, pero ya es segmentado, porque evidentemente lanzar un gran telescopio monol\u00edtico al espacio, pues no existen las cuentas para lanzarlos. Entonces, otro reto que es importante es un telescopio que les digo que lo ven en el infrarrojo, est\u00e1 orbitando en lo que se llama un punto de Lagrange con respecto al Sol y la Tierra, con la idea de que es una \u00f3rbita bastante estable, pero tiene una ventaja de que siempre est\u00e1 dando la misma cara al Sol\u201d.<\/p>\n

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\u201cEntonces, como est\u00e1 observando en el infrarrojo, donde la radiaci\u00f3n infrarroja de fondo es muy amplia, pues necesita estar enfriado a bastante y es importante tenerlo ah\u00ed. El siguiente telescopio espacial, que est\u00e1 pensado que se ha lanzado en 2035, va en la misma direcci\u00f3n, es como la siguiente generaci\u00f3n del telescopio espacial James Webb, el \u00faltimo con el que les habl\u00e9. \u00bfA qu\u00e9 me refiero que sea? En el sentido que no va a ser para el visible, sino va a ser para el infrarrojo\u201d.<\/p>\n

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Dulce Garc\u00eda, colaboradora: Los telescopios siguen creciendo. En 2035 se lanzar\u00e1 al espacio uno, que lograr\u00e1 captar un poquito m\u00e1s lejos el infrarrojo. Ya les platicar\u00e9 de \u00e9l, por lo pronto, agradezco mucho su atenci\u00f3n.<\/p>\n

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Los dejo con una frase y espero que tengan muy buena tarde.<\/p>\n

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\u201cTodo \u00e1tomo de carbono de todas las cosas vivientes de este planeta, fue producido en el coraz\u00f3n de una estrella agonizante\u201d: Brian Cox.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TV UNAM PRESENTA LOS GRANDES MAESTROS DE LA PINTURA, UN RECORRIDO POR LA VIDA Y […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_regular_price":[],"currency_symbol":[],"footnotes":""},"categories":[45],"tags":[],"class_list":["post-1330","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-monitoreo-radio"],"post_slider_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":"","post_slider_layout_landscape_large":"","post_slider_layout_portrait_large":"","post_slider_layout_square_large":"","post_slider_layout_landscape":"","post_slider_layout_portrait":"","post_slider_layout_square":"","full":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1330"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1331,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions\/1331"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.247.232\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}