RECURREN A IA PARA MANTENER “VIVAS” LENGUAS ORIGINARIAS DE MÉXICO
Azteca Uno / Ventaneando
Conductora: Linet Puente
18/marzo/2026 13:14
Lucy Bravo: Y la UNAM usa inteligencia artificial para registrar las lenguas originarias de México.
EL HISTORIADOR PABLO ESCALANTE PRESENTA LA COLECCIÓN “EL FARO DE LA HISTORIA”
ADN Noticias / ADN40.MX
Conductora: Romina Ramos
18/marzo/2026 13:29
Romina Ramos (RR): Y ya sabe que en este espacio nos gusta hablar un poco más de la historia, de la cultura, qué sucede en nuestro país, cómo era. Así que está con nosotros el historiador Pablo Escalante para hablar de esta colección de «El Faro de la Historia», que editó Arte & Cultura, en colaboración con El Equilibrista. Gracias por estar con nosotros, Pablo.
Pablo Escalante (PE), investigador del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM: Gracias a ustedes. Buenas tardes.
RR: Cuéntanos un poquito acerca del trabajo que realizaste y que realizas constantemente, pero, sobre todo, lo que más te ha gustado de este capítulo.
PE: A mí me interesa mucho el siglo XVI porque es el momento en el que se transforma la cultura indígena, se adapta a un nuevo orden con las instituciones europeas y la realidad de la Nueva España. El título del libro es «El renacimiento en la isla. La educación de la nobleza indígena y el Colegio de Santa Cruz. (Historia del proyecto franciscano en Tlatelolco». Este es un libro publicado por El Equilibrista, cuyo cuidado editorial conocemos muy bien, en coedición con la Fundación Arte & Cultura del Centro Ricardo Salinas Pliego.
El Colegio de Santa Cruz es una institución importantísima. Es una pena que la conozcamos poco, que se difunda poco, porque es fundamental. El establecimiento del orden colonial no hubiera sido posible con el orden y con el funcionamiento que alcanzó sin el Colegio de Santa Cruz. Allí se formaron los hijos de los gobernantes indígenas, para regresar a sus pueblos a gobernar, porque el gobierno indígena siguió funcionando en todos los pueblos de lo que había sido Mesoamérica.
Su formación la obtienen en el Colegio de Santa Cruz. Estudian latín, gramática latina, filosofía, leen a Aristóteles, se convierten en traductores trilingües, lengua indígena, latín y español. Y eran los grandes mediadores de las nuevas instituciones.
Realmente, hay dos vertientes muy importantes para entender el impacto del colegio. Por un lado, la del gobierno latinoamericano. Formar gobernantes indígenas, jueces, alcaldes, incluso escribanos, que iban a administrar todos los pueblos. Y, en segundo lugar, traducir la religión, los símbolos, buscar las formas de adaptar la tradición de la liturgia prehispánica con la cristiana.
Entonces, es una obra y también las otras de la colección, que se dedica a explorar esos procesos históricos. Son cosas delicadas que tomaron unas cuantas décadas y que hay que conocer en detalle porque si no hablamos de una historia desconocida.
Este libro se consigue entrando por Internet a librerías del sur de la ciudad, conocidas por todos y venta de libros por Internet. Y la página, por supuesto, de El Equilibrista también lo tiene a la venta.
En el instituto donde yo trabajo en la UNAM, en el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Si entran a la página del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, buscan investigadores, allí aparezco yo, hasta incluso hay una foto, y me buscan y me escriben un correo.
RR: Muchísimas gracias, Pablo.
RECURREN A IA PARA MANTENER “VIVAS” LENGUAS ORIGINARIAS DE MÉXICO
ADN Noticias / ADN40.MX
Conductora: Romina Ramos
18/marzo/2026 13:42
Lucy Bravo: Y la UNAM usa inteligencia artificial para registrar las lenguas originarias de México.