EL UNIVERSAL
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Periódicos y sitios de noticias deben protegerse como obras intelectuales; académicos de la UNAM piden actualizar la ley
Las publicaciones periódicas como los diarios en sus ediciones impresas y sus sitios web son obras protegibles no sólo por su marca, sino también por su textos originales, sus archivos y sus editoriales, coincidieron investigadores y catedráticos de la Faculta de Derecho de la UNAM.
En el marco de la conferencia en materia dederechos de autortitulada “Periódicos y portales de noticias como obras protegidas por la Ley Federal de Derechos de Autor”, declararon que si bien hay avances en resoluciones que protegen dichas publicaciones, se requiere una reforma en la materia.
El maestro David Rosales García, especialista en propiedad intelectual, expuso que el criterio histórico restrictivo en el tema de la protección al contenido en periódicos debe entenderse sólo como un antecedente, no como un límite definitivo.
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“El mensaje central es la publicación periódica como un activo intangible, complejo que debe de protegerse como marca, pero también como obra, como archivo y como negocio”.
En el Auditorio Benito Juárez de la Facultad de Derecho y ante el Director Comercial y el Represente Jurídico de EL UNIVERSAL, Juan Manuel Ramírez e Idelfonso Fernández, respectivamente, el catedrático subrayó la importancia de un fallo de la Sala Especializada en Materia de Propiedad Intelectual, que indica que una obra literaria puede expresarse en distintos soportes y formas.
“También reconoció que las colecciones o compilaciones pueden ser protegibles cuando exista selección o disposición original. Si reclama el autor de un artículo, la protección recae sobre ese artículo especifico”, expuso.
Además, continuó, si reclama el editor respecto al conjunto, la protección puede recaer en la selección, disposición, línea editorial y compilación del periódico.
“En consecuencia, el periódico puede analizarse como obra de colección periódica, sin reducirlo únicamente a una reserva de derechos o marca”, subrayó.
Sin embargo, el experto reconoció, que al no existir jurisprudencia, se requiere una reforma a la Ley Federal de Derechos de Autor, para establecer con claridad estos conceptos y proteger a los periódicos, pero también las obras originales como son reportajes, artículos, editoriales y el material fotográfico.
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Rosales García expuso el caso de The New York Times contra Open IA, por el empleo de miles de artículos, lo cual demuestra que la protección de contenidos periodísticos es hoy un tema jurídico, tecnológico y estratégico, por lo que el marco legal en México también debe considerar el uso de la inteligencia artificial y cómo puede afectar a los periódicos.
Carmen Arteaga, Directora del Seminario de Patentes, Marcas y Derechos de Autor de la Facultad de Derecho, dijo que para que una obra en un periódico este protegido por la ley debe tratarse de un texto original, lo cual no significa que puedan ser usados los datos ahí compilados, pero habrá que ver si son de actualidad como las noticias, por lo que en ese caso si se pueden utilizar.
“Lo que no puedo hacerse es copiar una nota tal cual, grabar una noticia como la dijo el reportero y transcribirla, copiarla y pegarla. Eso sí, no se puede hacer”, puntualizó.
Por su parte, el catedrático de la UNAM, Fernando Delgado Chong, expuso que ante la reproducción indebida de artículos periodísticos y materia fotográfico se debe establecer que implicaciones tiene ello, si se violaron derechos, si se puede reclamar alguna indemnización, determinar quién es el autor de la obra, tema que es recurrente en los periódicos y plataformas de información.
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dft/rmlgv
UNO TV
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“La ciencia está en la cancha”: la exposición de Universum que une futbol y ciencia rumbo al Mundial 2026
Eduardo Ruiz
May 20, 2026
El futbol y la ciencia se encontrarán en una nueva exposición interactiva de Universum, se trata de “La ciencia está en la cancha”, una muestra temporal que busca explicar cómo disciplinas como la física, la química, la biomecánica y la tecnología están presentes en cada jugada del deporte más popular del mundo.
La exposición fue presentada en el contexto del Mundial 2026 y estará disponible a partir del 20 de mayo en el museo de la UNAM, con actividades lúdicas e interactivas para todo público.
Durante la inauguración, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, destacó que el futbol puede entenderse también como un espacio de aprendizaje donde convergen distintas áreas del conocimiento.
“Propone contemplar esta práctica deportiva como un entorno de aprendizaje en el que confluyen la física, la química, la geometría, la biomecánica, la psicología, la innovación tecnológica, la cultura y la interacción social”, señaló.
Por su parte, Manuel Suárez Lastra explicó que detrás de cada pase, tiro o gol existe una explicación científica.
“Hay física en la trayectoria del balón, biología en el cuerpo que corre y se coordina, psicología en la toma de decisiones, matemáticas en las estrategias y tecnología en los materiales y el arbitraje”, comentó.
¿Qué encontrarás en “La ciencia está en la cancha”?
La exposición está dividida en seis núcleos temáticos que exploran distintas dimensiones del futbol:
Futboleno: la ciencia del balón
Proeza en movimiento, la física en las jugadas
Cuerpo y mente en modo leyenda
Lupa del arbitraje
El jugador 12 y la cancha
Bolita para todos, enfocado en inclusión y discapacidad
Uno de los espacios más llamativos aborda el futbol inclusivo, Melany López explicó cómo funcionan los balones adaptados para personas con discapacidad visual.
“En el caso del fútbol para ciegos el balón está adaptado con unos cascabeles porque es sonoro para que ellos puedan escuchar dónde está”, detalló.
Además, visitantes destacaron que la muestra también incorpora perspectiva de género y una mirada social sobre el impacto cultural del futbol.
¿Cuándo y dónde visitar la exposición?
“La ciencia está en la cancha” abrirá al público a partir del 20 de mayo en Universum.
La exposición podrá visitarse:
De miércoles a domingo
Horario de 10:00 de la mañana a 5:00 de la tarde
Entrada incluida con el acceso general al museo
La muestra busca acercar a niños, jóvenes y aficionados al futbol al lado científico del deporte, justo en la antesala de la Copa del Mundo 2026.
EL UNIVERSAL
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video Detención de joven desata enfrentamiento en FES Acatlán de la UNAM
Detención de joven desata enfrentamiento en FES Acatlán de la UNAM; elementos de la Guardia Municipal entraron a la Facultad
Al tratar sacarlo de las instalaciones, los uniformados fueron interceptados por trabajadores de Seguridad Universitaria
La detención de un joven en FES Acatlán causó un enfrentamiento con la Guardia Municipal. | Foto: Captura de pantalla.
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Naucalpan, Méx. – La detención de un joven en las instalaciones de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán por parte de elementos de la Guardia Municipalprovocó un enfrentamiento.
De acuerdo a las primeras versiones, elementos de la Guardia Municipal ingresaron a la FES, donde detuvieron a un joven, del cual se desconoce aún si es estudiante.
Al intentar sacarlo de las instalaciones, los uniformados fueron interceptados por trabajadores de Seguridad Universitaria. | Foto: Captura de pantalla.
Al intentar sacarlo de las instalaciones, los uniformados fueron interceptados por trabajadores de Seguridad Universitaria.
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Les señalaron a los elementos municipales que no podían ingresar a la facultad, esto debido a su autonomía.
Mientras el joven continuaba esposado, trabajadores de vigilancia de la universidad lo subieron a un vehículo de seguridad universitaria. | Foto: Captura de pantalla.
Mientras el joven continuaba esposado, trabajadores de vigilancia de la universidad lo subieron a un vehículo de seguridad universitaria.
Hasta el momento, ni autoridades de la FES Acatlán ni del Ayuntamiento de Naucalpan han emitido una postura sobre los hechos, pese a la solicitud de información realizada por EL UNIVERSAL.
JACL/cr
MI MORELIA
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UNAM presenta exposición sobre ciencia y futbol en Universum
May 20, 2026
Ciudad de MéxicoLa ciencia está en la cancha, una muestra instalada en Universum que busca acercar al público al conocimiento científico a través del futbol, rumbo al Mundial de 2026.
Durante la apertura participaron el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas; el presidente de Grupo Ollamani, Emilio Azcárraga Jean; y el presidente del Club Universidad Nacional, Luis Raúl González Pérez.
La exposición plantea cómo disciplinas como la física, química, geometría, biomecánica, psicología y tecnología están presentes en este deporte, además de reflexionar sobre temas como bienestar, igualdad y convivencia social.
“Propone contemplar esta práctica deportiva como un entorno de aprendizaje en el que confluyen la física, la química, la geometría, la biomecánica, la psicología, la innovación tecnológica, la cultura y la interacción social”, indicó Leonardo Lomelí.
El rector de la máxima casa de estudios destacó además que el futbol tiene una importante fuerza social al reunir emociones, identidades y memorias colectivas.
Por su parte, Emilio Azcárraga expresó su confianza en que esta iniciativa motive nuevas vocaciones científicas entre niñas, niños y jóvenes.
“Pronto iniciará el mundial, momento en el que tendremos la oportunidad de enseñar no nada más lo que el equipo mexicano haga bien, sino también mostrar de qué estamos hechos, quiénes somos, cómo lo hacemos, de qué manera estudiamos, de qué manera investigamos”, señaló.
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En tanto, la coordinadora de la Investigación Científica de la UNAM, María Soledad Funes Argüello, consideró que la exposición permite acercar la ciencia a experiencias cotidianas que generan emoción e interés entre la población.
Asimismo, el director general de Divulgación de la Ciencia, Manuel Suárez Lastra, resaltó que detrás de cada jugada existen principios científicos y sociales.
“Detrás de cada pase, de cada tiro, de cada gol, hay ciencia. Hay física en la trayectoria del balón, en ese efecto que parece doblar al aire; hay biología en el cuerpo. Hay psicología en la toma de decisiones que se llevan a cabo en fracciones de segundo”, apuntó.
La exposición también contó con la participación de la directora de Universum, María Emilia Beyer Ruiz; la jugadora Ana Mendoza; y autoridades de la Ciudad de México.
Aah
EXCELSIOR
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“La ciencia está en la cancha” muestra distintas perspectivas del futbol
La exposición permanecerá abierta hasta octubre en el Universum y forma parte de las actividades impulsadas por la UNAM rumbo al Mundial
Por: Laura Toribio
19 de mayo de 2026 – 20:20 Hrs
La exposición “La ciencia está en la cancha” fue inaugurada en el Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM, como una propuesta que busca acercar al público al conocimiento científico a través del futbol, de cara al Mundial de 2026.
Durante la apertura, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas, afirmó que la muestra invita a vivir el entusiasmo futbolístico “con curiosidad y sentido crítico”, además de reflexionar sobre la tecnología, bienestar, igualdad y responsabilidad social.
Acompañado por los presidentes de Grupo Ollamani y del Club Universidad Nacional, Emilio Azcárraga Jean y Luis Raúl González Pérez, respectivamente, destacó que la exposición representa un esfuerzo por mirar el balompié desde perspectivas educativas, culturales y artísticas.
En el Universum, el rector señaló que el futbol puede entenderse también como un espacio de aprendizaje, donde convergen la física, química, geometría, biomecánica, psicología e innovación tecnológica.
El mérito de esta exposición radica en acercar la ciencia a una experiencia cotidiana, mostrar que el conocimiento puede disfrutarse y recordar que aprender también es una forma de jugar”, expresó.
Impulsar vocaciones científicas
Lomelí Vanegas subrayó además que el futbol posee una fuerza social extraordinaria, porque reúne emociones, símbolos e identidades, por lo que también obliga a reflexionar sobre las condiciones de convivencia y la necesidad de construir entornos más respetuosos y seguros dentro del deporte.
Emilio Azcárraga Jean confió en que la muestra despierte vocaciones científicas entre niñas, niños y jóvenes, además de impulsar innovaciones relacionadas con el deporte.
Pronto iniciará el Mundial y tendremos la oportunidad de enseñar no sólo lo que el equipo mexicano haga bien, sino también mostrar quiénes somos y cómo investigamos”, dijo.
La coordinadora de Investigación Científica de la UNAM, María Soledad Funes Argüello, consideró que la exposición abre puertas al conocimiento a partir de algo cercano y emocional como el futbol.
Ojalá que dentro de algunas décadas una investigadora o investigador recuerde que durante el Mundial de 2026 visitó Universum y descubrió ahí la magia de la ciencia”.
El director general de Divulgación de la Ciencia, Manuel Suárez Lastra, señaló que el futbol es uno de los pocos lenguajes verdaderamente universales y destacó que detrás de cada pase, tiro o gol existe ciencia.
Hay física en la trayectoria del balón, biología en el cuerpo, psicología en la toma de decisiones y matemáticas en las probabilidades”, apuntó.
La exposición permanecerá abierta hasta octubre en Universum y forma parte de las actividades impulsadas por la UNAM rumbo a la Copa Mundial de Futbol de 2026.
LA PRENSA
https://www.laprensa.mx/notas.asp?id=803694
Hace UNAM de su Jardín Botánico un ‘museo vivo’ – La Prensa
Hace UNAM de su Jardín Botánico un ‘museo vivo’
Fundado en 1959, este centro de conservación vegetal se ha fortalecido con un área educativa que atrae a visitantes nacionales y extranjeros.
miércoles, 20 de mayo de 2026
Agencia/Reforma
La Ciudad de México resguarda un museo vivo donde la biodiversidad y las especies amenazadas encuentran refugio frente al crecimiento urbano.
Se trata del Jardín Botánico del Instituto de Biología de la UNAM, que alberga más de mil 600 especies de plantas nativas de los bosques, desiertos y selvas del País.
En un entorno marcado por formaciones volcánicas milenarias, este santuario natural tiene colecciones especializadas en agaves, cactáceas, crasuláceas, dalias silvestres, plantas acuáticas y un jardín etnobotánico que documenta los usos tradicionales de las plantas por los pueblos originarios, convirtiéndose en un archivo tangible de la memoria biocultural de México.
«El Jardín Botánico del Instituto de Biología tiene como propósito tres cosas: hacer investigación con plantas nativas mexicanas, hacer estudios sobre conservación de este recurso biológico en diferentes escalas de tiempo y, tercero, divulgar y educar al público sobre temas de biodiversidad y conservación», explica el jefe del este refugio, Salvador Arias Montes.
Para el directivo, los jardines botánicos acercan a la población al conocimiento de la naturaleza y fomentan conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
En las grandes ciudades, dijo, también funcionan como pulmones verdes que ayudan a mejorar la calidad del aire y a regular la temperatura.
Al mismo tiempo, preservan especies ligadas a tradiciones indígenas, usos medicinales ancestrales y prácticas agrícolas locales.
«Hoy en día, no podemos entender la conservación de la biodiversidad sin la presencia de jardines botánicos, porque se vuelven los escenarios ideales para que el público pueda llevarse un pedazo de conocimiento», expresa Arias Montes.
El Jardín Botánico de la UNAM, comenta, ha servido como un laboratorio vivo donde especialistas logran estudiar la flora, ecosistemas o adaptación climática, entre otros aspectos que ayudan a la conservación de los recursos naturales.
El recinto no sólo funciona como un espacio de conservación, sino que también ofrece diversas actividades educativas, culturales y de divulgación científica, entre ellas, talleres y cursos sobre plantas y biodiversidad, conferencias y charlas de divulgación, conciertos y eventos culturales, así como exposiciones temáticas.
Fundado en 1959, este centro de conservación vegetal se ha fortalecido, también, con un área educativa que atrae a visitantes nacionales y extranjeros, así como a estudiantes interesados en la biodiversidad y la preservación de la naturaleza.
«México es uno de los países que tiene una gran diversidad en plantas y es muy importante que la gente, nuestros habitantes, conozcan esta vasta diversidad.
Mucho que contar acerca de la biodiversidad de México», dice Carmen Cecilia Hernández, coordinadora del área de difusión y educación del Jardín Botánico.
Para la población, considera, ese tipo de espacios dedicados a la salvaguarda de la riqueza vegetal son fundamentales, pues «cuando las personas desconocen la naturaleza que las rodea, difícilmente pueden valorarla y protegerla».
Camilo Ramírez es uno de los cientos de visitantes que acuden regularmente a la reserva natural con el interés de conocer más sobre la importancia botánica y la conservación de las especies vegetales.
«Venimos aquí porque la botánica es algo importante y, pues, mucha gente no lo ve así. Hay que aprovechar la oportunidad porque es un día importante para nosotros, porque sin plantas no viviríamos», dice el estudiante de Biología.
En adición, Ramírez subraya la necesidad de generar mayor conciencia sobre el cuidado de la biodiversidad, al considerar que muchas personas aún desconocen el papel esencial que desempeñan las plantas en el equilibrio de los ecosistemas y en la vida cotidiana de los seres vivos.
De esa manera, el Jardín Botánico de la UNAM se consolida como un espacio clave para la conservación de la biodiversidad y la difusión de la riqueza natural de México.
EL ARSENAL
“La ciencia está en la cancha”, exposición que convoca a vivir el futbol con curiosidad y sentido crítico: Rector Lomelí
mayo 19, 2026
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México.- La exposición La ciencia está en la cancha nos convoca a vivir el entusiasmo futbolístico con curiosidad y sentido crítico, reconociendo la belleza del juego y también plantea preguntas sobre tecnología, bienestar, igualdad y misión social, afirmó el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.
Acompañado por el presidente de Grupo Ollamani, Emilio Azcárraga Jean; y el presidente del Club Universidad Nacional, Luis Raúl González Pérez, inauguró esta muestra que es un esfuerzo por mirar el balompié desde distintas perspectivas educativas, culturales y artísticas.
En Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM, el rector Lomelí subrayó que el mérito de la exposición radica en acercar la ciencia a una experiencia cotidiana, en mostrar que el conocimiento puede disfrutarse y recordar que aprender también es una forma de jugar, admirarse y fortalecer el tejido social.
“Propone contemplar esta práctica deportiva como un entorno de aprendizaje en el que confluyen la física, la química, la geometría, la biomecánica, la psicología, la innovación tecnológica, la cultura y la interacción social”, indicó.
El futbol, agregó Lomelí Vanegas, posee una fuerza social extraordinaria: reúne memorias, emociones, símbolos e identidades, y por ello nos obliga a preguntarnos por las condiciones en que convivimos y por la responsabilidad de hacer del deporte un ambiente más respetuoso, plural y seguro.
La ciencia empieza con el asombro
En tanto, Emilio Azcárraga, quien estuvo acompañado por su esposa Sharon Fastlicht -impulsora decidida de la exposición-, expresó su confianza en que despierte vocaciones, que más personas se dediquen a la ciencia después de visitarla. Las niñas y los niños, así como los jóvenes pueden hacer innovaciones en este deporte y compartir al futbol internacional: reglas, inventos, avances tecnológicos, estimó.
Añadió: “pronto iniciará el mundial, momento en el que tendremos la oportunidad de enseñar no nada más lo que el equipo mexicano haga bien, sino también mostrar de qué estamos hechos, quiénes somos, cómo lo hacemos, de qué manera estudiamos, de qué manera investigamos”.
Previamente, la coordinadora de la Investigación Científica de la UNAM, María Soledad Funes Argüello celebró esta iniciativa que, acotó, abre puertas para entrar al conocimiento, cuya potencia se encuentra en que parte de algo que emociona y de nuestra vida cotidiana.
“Ojalá que dentro de algunas décadas, cuando a una investigadora o un investigador le pregunten qué despertó su vocación científica, recuerde con nostalgia que durante el Mundial de 2026 visitó Universum, que entró a una exposición sobre futbol y que sin darse cuenta descubrió ahí la magia y la maravilla de la ciencia”, externó.
En su oportunidad, el director general de Divulgación de la Ciencia, Manuel Suárez Lastra, consideró que esta práctica deportiva es uno de los pocos lenguajes verdaderamente universales, pues no necesita traducción. Se juega en estadios monumentales, pero también en la calle, en un patio de escuela o en un terreno improvisado; se requiere de un balón, incluso de algo que se le parezca.
“Detrás de cada pase, de cada tiro, de cada gol, hay ciencia. Hay física en la trayectoria del balón, en ese efecto que parece doblar al aire; hay biología en el cuerpo. Hay psicología en la toma de decisiones que se llevan a cabo en fracciones de segundo. Hay matemáticas en las trayectorias, en las probabilidades. Hay antropología y muchas otras ciencias sociales porque el futbol habla de quiénes somos, de cómo nos reunimos”, apuntó.
La directora de Universum, María Emilia Beyer Ruiz, guio la visita en la que también participó la jugadora del Club Universidad Nacional, Ana Mendoza; así como el secretario de Gobierno de la Ciudad de México, César Cravioto Romero, entre otras personalidades.
Con información de la UNAM

